1 августа Президент академии Кайнар Омаров Еренгаип Салипович в Доме дружбы встретился с Председателем Агентства Республики Казахстан по противодействию коррупции Шпекбаевым Аликом Жаткамбаевичем
Академия Кайнар была удостоена престижной международной премии в области науки и образования “REGISTERS TOP-100. Achievements – 2019”. Вручение осуществляется за формирование современных образовательных программ, позволяющих обучающимся получать профессиональные знания и навыки, отвечающие последним потребностям рынка труда. Торжественное награждение состоялось 2 июля 2019 года в г. Милан (Италия). http://achievementsforum.co.uk/registers-top100/nominees-science-education
В академии Кайнар прошло торжественное мероприятие, посвященное вручению дипломов. В этом году более 800 выпускников Кайнара пополнили ряды работающего населения.
Юридическая клиника создана при Академии для оказания бесплатной правовой помощи лицам, нуждающимся в социальной поддержке. Под руководством опытных наставников-преподавателей кафедры юридических дисциплин студенты специальности «Юриспруденция» принимают участие в консультации граждан по различным правовым вопросам.
В рамках Года молодежи в Казахстане, при организации Казахского национального университета им.Аль-Фараби в открытом республиканском конкурсе студенческих научно-исследовательских работ на тему" Правовое обеспечение экологической безопасности Республики Казахстан" студенты кафедры юридических дисциплин заняли призовые места.
Преподавательский состав кафедры юридических дисциплин уделяет особое внимание формированию благоприятных условий для адаптации, мотивации и развития студентов. Так, одной из основ академической и повседневной традицией стал день празднования Именин - поздравление с днем рождения студентов. Студенты-юристы всегда стараются креативно поздравить своих однокурсников: готовят видео-поздравления, танцы и песни. а также это традиционные - торты, напитки и приятные пожелания в адрес именинников. Каждый наш студент достоин внимания и поздравления. Подобные мероприятия позволяют развивать взаимоотношения студентов и преподавателей, являются особым психологическим феноменом и важной составляющей педагогического процесса.
